活動

動物に触れる時の力加減。触る場所。

改めて書き出すことで、子どもたち自身が考える機会となっているようです。

それが人との関わりに通じて、お友だちとの（力加減）距離感が少しずつ測れるようになるような。

私は専門家ではないけれど、変わっていく子どもたちが見せてくれる可能性が本当にすばらしい

数回の関わりでも、笑顔がの時間が増えていきます。

丁寧に関わるステキな先生方に感謝。

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